2023年12月4日,2022级春季幼儿教育专业学生在幼儿教育钢琴教师刘星佳带领下前往双阳区实验幼儿园观摩学习。本次观摩学习历时一周。对于幼师专业的学生来说,能够实际下到幼儿园观摩学习,使学生能最直接的感受到所学的教育理论知识转化为能力的一种体验,是向教师角色过渡的重要环节。在幼儿园园长和教务主任、班主任的积极支持下,我们在双阳区实验幼儿园的观摩学习进行得非常顺利。
一、观摩学习总体情况介绍
双阳区实验幼儿园师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,入托幼儿整体素质较高。学习中,幼儿园给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了3-4节课。为了让即将毕业实习的幼儿教育同学观摩学习,园长和教学主任特意安排了学长们公开课讲授展示。
二、观摩学习表现与效果
1.工作能力。在学习过程中,同学们积极肯干,虚心好学,主动向老师学习,主动关心小朋友,主动去培养和小朋友之间的感情。我们的学生同时也具有较强的适应能力,在学习过程也有一定的沟通能力,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。
2.观摩学习方式。学生在幼儿园,以双重身份学习与工作两重任务。又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
三、观摩学习收获
主要有三个方面。一是通过直接参与到了教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。
四、总结
总的来说,通过这次观摩学习,检验了同学们的平时理论部分的基础能力,专业基础知识和基本技能,锻炼了学生们能独立完成学习任务的能力。能在学习中锻炼自己,取得一定的收获,积累一些经验,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,把学习和工作做得更好!