自2023年11月1日以来,学院先后组织召开3次就业工作推进会议,全面推进毕业生就业工作。毕业班辅导员认真落实学院办会务精神,以学生就业为重点,加强企业联系、企业宣讲、就业指导等工作内容,特别在教学实习暨产教融合表彰大会后,学院专题研究、统筹协调、明确分工、细化责任、强化落实,有效促进了2024届毕业生就业工作的落实。
一、主要做法
一是企业遴选。学院各级充分发挥挖掘社会资源,加强企业联系,先后联系省内外40余家企业加入校企合作队伍,并对各企业的文化建设、企业建设、人才需求等方面进入深入了解,结合学院毕业生专业设置,遴选28家企业与学院达成长期合作意项,确实把好的企业引入学院合作目录中,并建立长期合作计划。
二是企业宣讲。突出企业需求,结合学生专业,11月先后邀请吉林抛物线信息技术有限公司、吉林省迅达科技发展有限公司、长春住电汽车线束有限公司、浙江青风环境股份有限公司、浙江天造环保科技有限公司、浙江甄航实业集团有限公司、丽水一元科技有限公司、亚资科技股份有限公司、浙江宏博汽配有限公司、浙江华企正邦自动化科技有限公司、浙江飞科电器有限公司来院开展专场宣讲活动.为确保宣讲效果,根据企业人才需求,采取专业组班、类似配班、现场答疑等方式组织宣讲,让学生进一步了解企业文化、发展前景、成长路径、薪酬待遇、岗位需求等,让学生自己遴选适合自己的企业和工作岗位。
三是回访企业。为加强学生对企业了的了解,学院先后组织辅导员组成企业回访小组,走进企业、了解企业。学院先后组队分成3组23人分别走进吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林抛物线信息技术有限公司、吉林四平迅达科技有限公司三家企业进行实际踏查,不仅提升了学生对企业的认识,而且还增强学生对企业的认可度。
四是协议签订。截止11月30日,学院2024届毕业生18人与吉林建龙钢铁有限责任公司签订正式用工协议,30人与一汽红旗繁荣路工厂签订正式用工协议,6人与吉林省抛物线信息技术有限公司签约正式用工协议。20人签订灵活就业协议。总计签约人数突破70人,超计划完成预期目标。
二、存在的问题
一是就业意识不强烈。从企业宣讲后,学生未能认识当前就业形势、缺乏急需就业意识,主要表现为有年后再说的想法,等一等、靠一靠,就业方向不明确等现象的学生较多,从中可以发现学生还没有从学业转到就业的意识中。
二是缺失吃苦耐劳意识。学生对企业咨询过程中,首先咨询的企业工作累不累、休息情况,企业薪资。从学生的交谈中,学生反应的第一问题而是企业工作太累,而不是从自身能力考虑是否适应企业岗位要求,而总自认为自己能够找到一个高薪资、轻松的工作。
三是个别学生能力较弱。从个别学生的处事能力、办事能力、专业素养来看,导致过度提高自我期望值,其不能适应企业工作要求,但是自认为自己不错,自认为能找到比现在更好的工作岗位。
三、下步工作
一是持续加强学生就业引导。结合学生现有盲目、自信、等靠的特点,学院组织辅导员开展清思想、强就业专题就业指导会,从思想上树立学生就业意识,引导学生主动就业、积极就业。针对个别学生,组织开展师生交流座谈会,从当前社会就业形势、个人发展、企业人才需求等方面与学生面对面交谈,打开学生禁锢思维,提升进学生积极就业意识。
二是持续扩大校企合作。结合学院学科建设情况,充分发挥学院、及全体师生的社会资源,寻找校企合作单位,继续扩大学生就业渠道。分别采取线下企业合作洽谈、校企线上联谊的方式,即让企业了解学院建设成果,又让学院考查企业建设情况,促使校企双方达成长期合作意愿。
三是持续加大企业宣讲。每周邀请2至4家企业到校开展宣传活动,结合专业人员采取集中与分散相结合的方式进行,开展现场答疑或组织学生赴企业进行实地考查,使学生深入全面的了解企业,熟悉企业,提升学生对企业的认可度,促进学生积极就业。打造2024届学生就业双选周,结合学生放假的实际情况,12月1日至15日期间,利用一周时间,集中所有企业来校开展现场招聘会,为学生打通就业渠道,助力学生就业。